დაიწყეთ ბაზრის კვლევის შესწავლის მიზანი. ეს ნიშნავს იმას, თუ რა კითხვებს უპასუხებს კვლევას.
როგორ განსხვავდება ხარისხიანი და რაოდენობრივი მეთოდები?
რაოდენობრივი კვლევა სასარგებლოა მაღალი დონის ტენდენციების განსაზღვრისათვის და მშენებლობის სინთეზისათვის ერთი ნომრით - ან რამდენიმე ციფრი - რომელიც ადვილად გადაეცემა კლიენტებს. წმინდა პრომოუტერის ქულის გამოყენება არის ერთი მაგალითი იმისა, თუ როგორ ხდება კლიენტთა მიერ მიღებული რაოდენობრივი კვლევა.
ხარისხობრივი კვლევის მეთოდები შეიძლება დაემატოს კვლევებისა და კითხვარების სიღრმისეულობას და დადებითად აისახოს კვლევის დიზაინი, მონაცემთა ანალიზი და სამომხმარებლო ინსაითი . სხვადასხვა სახის ხარისხობრივი კვლევა ასახავს განსაკუთრებულ ძლიერებას, რამაც მათი ეფექტიანად გამოიყენოს გარკვეული სახის კვლევები.
ეს შეიძლება იყოს საკმაოდ სასარგებლო იმისთვის, რომ განიხილონ როგორც ხარისხობრივი, ასევე რაოდენობრივი მეთოდები ერთობლივ კვლევაში.
Delphi მეთოდი კარგი მაგალითია, როდესაც შერეული მეთოდების გამოყენება შეიძლება გააძლიეროს მონაცემთა შეგროვების პროცესი , ანალიზი და კვლევის ძალისხმევა .
თვისებრივი კვლევა შეიძლება გამოყენებულ იქნას დიზაინის დახვეწა
ხარისხობრივი კვლევა საშუალებას აძლევს უფრო ღრმად გამოკვლევას მომხმარებელთათვის, ვინაიდან იგი დამოკიდებულია მომხმარებელთა საკუთარი ხმისა და ენის გამოყენებაზე.
ამ თვალსაზრისით გამოვლინდა სამომხმარებლო გამოცდილებისა და აღქმის ტენდენცია. რაოდენობრივი გამოკვლევისთვის თვისებრივი კვლევის საფუძველია უფრო ადვილად შეარჩიოს მეწარმეები, რომლებიც სამომხმარებლო ინტერესების კარგი მატჩია.
თვისობრივი გამოკვლევის შედეგად მიღებული ინფორმაცია შეიძლება შეატყობინოს მეთოდოლოგიას. მაგალითად, სამომხმარებლო ხმები შეიძლება მიუთითებდეს უფრო ზუსტად შერჩევის გეგმაზე, რომელიც მოიცავს დაინტერესებულ მხარეებს, რომლებიც შეიძლება სხვაგვარად შეუმჩნეველი იყვნენ. მოსაზრებები შეიძლება ოპტიმიზირებულია რაოდენობრივი მეთოდების ხარისხობრივი პროცესებიდან მიღებული ცოდნის გამოყენებით. მაგალითად, ხარისხობრივი მონაცემები ხაზს უსვამს გამოცდილების გაზიარების მნიშვნელობას, ან როდესაც შეძენილი მოგზაურობის დროს რესპონდენტებს შეუძლიათ თავიანთი კითხვების პასუხების გაკეთება.
თვისებრივი კვლევა შეიძლება გამოყენებულ იქნას კვლევის პილოტის შეფასებაში
ახალი კვლევის კითხვარის შექმნისას მნიშვნელოვანია, რომ პილოტი შეამოწმოთ ინსტრუმენტს , რომ რესპონდენტები დაიცვან კვლევის ლოგიკა, რომ კითხვები აზრიან მათ, და რომ ისინი არ ტოვებენ გამოკითხვას რომელიმე კონკრეტულ ადგილას კითხვის დაღლილობის გამო. ამ ტიპის ინფორმაცია საუკეთესოა, რომელიც გამოკითხულთა მიერ გამოკითხულთა უშუალო მონაწილეობით უსმენს.
მომხმარებლის გამოცდილების მქონე ექსპერტების მიერ გამოყენებული ზოგიერთი მეთოდის გამოყენებით, კითხვარში დიზაინერებს შეუძლიათ გამოკითხვა გამოკითხვაში გამოაგზავნონ რესპონდენტებთან. ეს საშუალებას მისცემს მკვლევარებს მიიღონ სიღრმისეული ინფორმაცია კითხვარის ფორმულირებაზე, კვლევის განზრახვაზე, იმდენად, რამდენადაც კითხვის შეკვეთა აღიქმებოდა როგორც წამყვანი, ისე ინტუიციური. ამ Tack- ის ჩატარება ხელს შეუწყობს კვლევის ინფორმაციის შეგროვებას, რაც კარგია კვლევის კითხვებზე და ბიზნეს გადაწყვეტილებებზე, რომლებიც გამოკითხულთა შედეგებს მიუთითებს.
თვისებრივი კვლევა შეიძლება გამოყენებულ იქნეს რაოდენობრივი შედეგების გასარკვევად
მონაცემთა ანალიზის ეტაპზე გარკვეული რაოდენობრივი ინფორმაცია არ უნდა იყოს სრულიად ნათელი, მკვლევარებმა შეიძლება დააფიქსირონ და გამოავლინონ რესპონდენტების იდენტიფიცირება, რის შედეგადაც ისინი უფრო ნათელს გახდებიან შედეგებზე. ციფრულ გარემოში ჩატარებულ კვლევებთან ერთად, მკვლევარებს შეუძლიათ გამოიყენონ სტატისტიკა ფუნქცია, რათა მიიღონ სიცხადე იმ მომენტში, რომ რესპონდენტები კითხვებზე პასუხებს პასუხობენ.
თვისობრივი კვლევისათვის დამახასიათებელი შეცვლილი მეთოდის გამოყენებით, გამომძიებლებმა შეიძლება განიხილონ იმ რეაგირება, რომელშიც მონაწილეები უზრუნველყოფენ იმის გაანალიზებას, თუ რატომ უპასუხეს მათ, როგორც ამას აკეთებდნენ. ხარისხობრივ მონაცემებს შეუძლიათ დახმარება გაუწიონ კითხვებს, რომლებიც კლიენტებს და გადაწყვეტილების მიმღებ პირებს აქვთ რაოდენობრივი კვლევის შესახებ, რომლებიც ასახავს მდიდარ აღწერილობებსა და სპეციალურ ილუსტრაციებს, რომლებიც აძლიერებენ რაოდენობრივ მონაცემებს და რაც შეიძლება მნიშვნელოვნად დაამატოთ ღირებულებებსა და სასარგებლო წილად კვლევაში.
წყაროები:
ჯონსონი, რ.ბ., ონუუგბუზი, ა.ჯ., & ტერნერი, LA (2007). შერეული მეთოდების კვლევის განმარტება. შერეული მეთოდების კვლევის ჟურნალი, 1 (2), 112-133.
სუროიეკი, ბ. (15 ივნისი, 2015). უკეთესი რაოდენობრივი ხარისხი: რამდენად ხარისხიანი კვლევა აუმჯობესებს რაოდენობრივ კვლევას. წმინდა ზღვების კვლევა.